{"id":4582,"date":"2024-04-22T13:30:20","date_gmt":"2024-04-22T13:30:20","guid":{"rendered":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/?page_id=4582"},"modified":"2024-05-20T12:09:29","modified_gmt":"2024-05-20T12:09:29","slug":"lugu-loos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/lugu-loos\/","title":{"rendered":"Lugu loos: elu allveelaevas"},"content":{"rendered":"\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lennusadama angaaris&nbsp;&nbsp;<\/li><li>1-12. klassile<\/li><li>Kestus: 1.-3. klass 60 min, 4.-7. klass 75 min, 8.-12. klass 90 min.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Muuseumitunni eesm\u00e4rk <\/strong>on tutvustada allveelaeva Lembit lugu, allveelaevade arengut ning elu allveelaevas.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Ette v\u00f5etakse ajareis 1930. aastate l\u00f5ppu, mil allveelaeva Lembit seiklused p\u00f5imuvad Eesti riigi p\u00f6\u00f6rdelise ajaj\u00e4rguga. K\u00e4sitleme teaduse ja tehnika m\u00f5ju inimtegevusele.<\/p>\n\n\n\n<p>Uuritakse \u00fcldiselt allveelaevanduse ajalugu, aga ka seda, mis on otseselt seotud Eestiga.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00d5pilased saavad teada, millistel operatsioonidel\u202fosales\u202fLembit ning\u202fnooremad \u00f5pilased keskenduvad eluolule\u202fEesti kuulsamail allveelaeval.<\/p>\n\n\n\n<p>I-II kooliastmes on tegevused m\u00e4ngulisemad: \u00f5pilased tutvuvad Lembitu ajaloo ja samaaegselt Eestis leidnud s\u00fcndmustega l\u00e4bi m\u00e4ngu.<\/p>\n\n\n\n<p>III-IV kooliastme \u00f5pilastega arutleme p\u00f5hjalikumalt ka riigikaitse teemadel ajaloos ja t\u00e4nap\u00e4eval: Eesti riigi loomise, kujunemise, iseseisvuse kaotamise ja taastamise t\u00e4hts\u00fcndmused l\u00e4bi Lembitu loo.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Enne tundi soovitame vaadata <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YiTc9jk_Ops\">videot<\/a> Lembitu vintsimisest muuseumi sisse toomisel ning tuletada meelde Eesti Vabariigi olulisemad seigad.&nbsp;Juhul kui tundi k\u00fclastatakse riigikaitse tunni raames, siis soovitame \u00f5pilastel uurida v\u00e4lja, millised alused kuuluvad t\u00e4nap\u00e4eval Eesti Merev\u00e4e koosseisu.\u202f\u202f&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>P\u00e4rast tundi soovitame lahendada muuseumist kaasa antud tegevuslehti ning vanemate \u00f5pilastega laiendada teemat f\u00fc\u00fcsika tunnis, et tehnikateadmisi kinnistada. Samuti uurida v\u00f5imalusi vabatahtlikuna kaitseliidus v\u00f5i naiskodukaitses kaasa l\u00fc\u00fca.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>P\u00e4rast tundi sobib vanematel \u00f5pilastel teema kinnistamiseks kirjutada essee nt teemal \u201eTehnika areng s\u00f5dade teenistuses\u201c.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Teemaga s\u00fcvitsi tegelemiseks olenemata sellest, kas k\u00fclastate muuseumitundi v\u00f5i mitte, soovitame lugeda Arto Olli raamatut \u201c<a href=\"https:\/\/meremuuseumipood.ee\/en\/product\/kalev-ja-lembit-eesti-allveelaevade-lugu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Kalev ja Lembit<\/a>\u201d<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Kinnistamiseks sobib vanemate \u00f5pilastel vaadata ka saadet sarjast <a href=\"https:\/\/arhiiv.err.ee\/video\/vaata\/ajavaod-jaa-vabaks-eesti-meri\">Ajavaod: 18. J\u00e4\u00e4 vabaks, Eesti meri\u2026<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u00dchisosad \u00f5ppekavaga:<\/strong>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Eestimaa meie koduna. Riik ja selle kaitse. Valitsus. Naaberriigid. Sallivus erinevate kultuuride ja rahvuste suhtes; Eestimaa asend, piir. Eesti Vabariigi s\u00fcnd. Ametid ja karj\u00e4\u00e4r \u2013 s\u00f5jav\u00e4elase (allveelaevniku) elu.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Teaduse ja tehnika areng inimeste ja \u00fchiskonna m\u00f5jutajana.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00d5pitulemused (s\u00f5ltuvalt vanuseastmest):<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00d5pilane:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>selgitab allveelaevade t\u00f6\u00f6p\u00f5him\u00f5tteid ja arengut;<\/li><li>oskab nimetada esimesi vahendeid, millega inimesed vee alla sukeldusid;<\/li><li>toob n\u00e4iteid tehnika arengu seosest s\u00f5jaajalooga;<\/li><li>teab, millised ruumid ja ametid olid allveelaevadel, Lembitu n\u00e4itel.&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u00d5pilane:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>arutleb riigi ja riigikaitse olemuse ja vajalikkuse \u00fcle: mille v\u00f5i kelle eest soovivad riigid end kaitsta;&nbsp;<\/li><li>selgitab, millal ja miks Eesti endale allveelaevad tellis;<\/li><li>oskab nimetada m\u00f5nda olulist s\u00fcndmust Eesti omariikluse kujunemisloos (II kooliaste);<\/li><li>esitab m\u00f5ne positiivseid v\u00f5i negatiivse n\u00e4ite riikidevahelisest koost\u00f6\u00f6st v\u00f5i selle puudumisest (II kooliaste);<\/li><li>selgitab, kuidas on Lembit seotud Eesti ajaloo ja riigikaitse t\u00e4hts\u00fcndmustega (III-IV kooliaste);<\/li><li>selgitab, kuidas kujunes ja arenes Eesti riigikaitse 20. sajandi I pooles (III-IV kooliaste);\u202f&nbsp;<\/li><li>n\u00e4itab kaardil Eesti paiknemist Soome lahe \u00e4\u00e4res ning selgitada Eesti ja Soome koost\u00f6\u00f6d enne II MS (III-IV kooliaste).<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Lennusadama angaaris&nbsp;&nbsp; 1-12. klassile Kestus: 1.-3. klass 60 min, 4.-7. klass 75 min, 8.-12. klass 90 min. Muuseumitunni eesm\u00e4rk on tutvustada allveelaeva Lembit lugu, allveelaevade arengut ning elu allveelaevas.\u00a0 Ette&#8230;","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_uag_custom_page_level_css":"","advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","footnotes":""},"class_list":["post-4582","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false,"small":false,"custom-size":false,"post-preview":false,"gform-image-choice-sm":false,"gform-image-choice-md":false,"gform-image-choice-lg":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Reaktiiv Grupp","author_link":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/author\/reaktiiv-pm\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Lennusadama angaaris&nbsp;&nbsp; 1-12. klassile Kestus: 1.-3. klass 60 min, 4.-7. klass 75 min, 8.-12. klass 90 min. Muuseumitunni eesm\u00e4rk on tutvustada allveelaeva Lembit lugu, allveelaevade arengut ning elu allveelaevas.\u00a0 Ette...","coauthors":[],"author_meta":{"author_link":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/author\/reaktiiv-pm\/","display_name":"Reaktiiv Grupp"},"relative_dates":{"created":"Posted 1 aasta ago","modified":"Updated 1 aasta ago"},"absolute_dates":{"created":"Posted on aprill 22, 2024","modified":"Updated on mai 20, 2024"},"absolute_dates_time":{"created":"Posted on aprill 22, 2024 1:30 p.l.","modified":"Updated on mai 20, 2024 12:09 p.l."},"featured_img_caption":"","featured_img":false,"series_order":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4582"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5010,"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4582\/revisions\/5010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/meremuuseum-test.krabu.tech\/lennusadam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}